{"id":42606,"date":"2021-07-20T10:45:24","date_gmt":"2021-07-20T13:45:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.anamt.org.br\/portal\/?p=42606"},"modified":"2021-07-20T10:45:24","modified_gmt":"2021-07-20T13:45:24","slug":"rbso-traz-artigo-sobre-prevalencia-de-burnout-em-docentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.anamt.org.br\/portal\/2021\/07\/20\/rbso-traz-artigo-sobre-prevalencia-de-burnout-em-docentes\/","title":{"rendered":"RBSO traz artigo sobre preval\u00eancia de burnout em docentes"},"content":{"rendered":"<p>A Revista Brasileira de Sa\u00fade Ocupacional (RBSO) apresenta o artigo \u201c<a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1590\/2317-6369000030318\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Preval\u00eancia e fatores associados \u00e0 s\u00edndrome de burnout entre docentes da rede p\u00fablica de ensino: estudo de base populacional<\/a>\u201d. O trabalho busca delinear a presen\u00e7a desse adoecimento entre professores da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica de escolas p\u00fablicas de um munic\u00edpio de m\u00e9dio porte \u2013 Montes Claros (MG).<\/p>\n<p>Segundo os autores, a \u201cs\u00edndrome de burnout (SB), ou s\u00edndrome do esgotamento profissional, constitui-se em uma resposta psicol\u00f3gica ao estresse laboral cr\u00f4nico de car\u00e1ter interpessoal e emocional\u201d. O comprometimento cognitivo e afetivo \u00e9 uma das caracter\u00edsticas e pode gerar condutas de indiferen\u00e7as, distanciamento interpessoal e sentimento de culpa. Tamb\u00e9m podem ocorrer ansiedade, apatia, sintomas f\u00edsicos e psicol\u00f3gicos. H\u00e1 casos que levam desde o absente\u00edsmo e licen\u00e7as m\u00e9dicas frequentes at\u00e9 a incapacidade total para o trabalho.<\/p>\n<p>Para realizar esse estudo epidemiol\u00f3gico, foram selecionados docentes do ensino fundamental e m\u00e9dio de escolas da rede estadual de ensino das zonas urbana e rural. O question\u00e1rio autoaplic\u00e1vel abordava quest\u00f5es sociodemogr\u00e1ficas; aspectos de forma\u00e7\u00e3o e ocupa\u00e7\u00e3o; satisfa\u00e7\u00e3o com o trabalho; condi\u00e7\u00f5es laborais; e perfil de sa\u00fade. Para identificar a ocorr\u00eancia de SB, foi utilizada a vers\u00e3o em portugu\u00eas do instrumento \u201cCuestionario para la Evaluaci\u00f3n del S\u00edndrome de Quemarse por el Trabajo (CESQT)\u201d validada para a popula\u00e7\u00e3o de professores brasileiros.<\/p>\n<p>Houve a participa\u00e7\u00e3o de 745 docentes, das quais mais de 80% eram mulheres. Constatou-se a preval\u00eancia de 13,8% de acometimento de SB-total entre os docentes, e as dimens\u00f5es mais prevalentes do CESQT, que est\u00e3o relacionadas ao burnout, foram o \u201cdesgaste ps\u00edquico\u201d (39,4%) e a \u201cilus\u00e3o pelo trabalho\u201d (19,7%). \u201cA probabilidade de ser acometido pela SB foi maior entre os docentes mais novos, com filhos, que eram concursados\/efetivos, que estavam insatisfeitos com o trabalho, que apresentavam desejo de mudar de profiss\u00e3o e que relataram a falta de apoio da dire\u00e7\u00e3o escolar como inc\u00f4modo relacionado ao trabalho\u201d, analisam os autores.<\/p>\n<p>O artigo ainda traz uma compara\u00e7\u00e3o entre os resultados encontrados em Minas Gerais com estudos realizados em outros estados brasileiros e diferentes pa\u00edses. \u201cEspera-se que os resultados deste estudo possam nortear as diretrizes de pol\u00edticas p\u00fablicas de preven\u00e7\u00e3o e promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade ocupacional dos docentes, com vistas a estabelecer interven\u00e7\u00f5es, com estrat\u00e9gias de enfrentamento sobre as vari\u00e1veis laborais e psicossociais, de modo a prevenir a ocorr\u00eancia da s\u00edndrome de burnout nessa categoria profissional\u201d, concluem os pesquisadores.<\/p>\n<p><em>Fonte: Fundacentro<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Revista Brasileira de Sa\u00fade Ocupacional (RBSO) apresenta o artigo \u201cPreval\u00eancia e fatores associados \u00e0 s\u00edndrome de burnout entre docentes da rede p\u00fablica de ensino: estudo de base populacional\u201d. 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